????(記者 文琰 文/圖)“今天的課就上到這兒。鈺涵最近的進(jìn)步很大!” 3月18日下午,剛上完線上課程,何佳琪與她的“學(xué)生”在網(wǎng)上道別。每天2個(gè)小時(shí)左右的線上教學(xué),是何佳琪和馬鈺涵的快樂時(shí)光。
????今年7歲的馬鈺涵,是一名小學(xué)一年級學(xué)生。每天完成學(xué)校的“線上教學(xué)”后,她還要等著一位“家教”來給自己輔導(dǎo)功課?!鞍职謰寢尮ぷ髅?,也顧不上我的學(xué)習(xí)。何姐姐是大學(xué)生,她給我輔導(dǎo)語文、數(shù)學(xué)。我功課進(jìn)步很快!”馬鈺涵笑著說。
????馬鈺涵口中的“何姐姐”,名叫何佳琪,是重慶交通大學(xué)的一名大學(xué)生。自疫情發(fā)生以來,各大新聞媒體每天都在報(bào)道堅(jiān)守疫線的感人事跡。作為大學(xué)生的何佳琪被其精神所震撼,也一直在想:“在這個(gè)特殊的寒假,作為青年大學(xué)生,我能做些什么事情?”
????不久前,茄子溪街道惠豐社區(qū)組建了一支“青年大學(xué)生志愿輔導(dǎo)隊(duì)”,疫情期間專門給雙職工家庭的孩子提供線上輔導(dǎo)。何佳琪正好住在社區(qū),她第一個(gè)報(bào)了名。
????“我以前也做過家教,但線上輔導(dǎo)對我來說還是第一次?!?月1日開始,何佳琪開始擔(dān)任馬鈺涵的“線上老師”。為此,她也做了充分的準(zhǔn)備?!扳暫且粋€(gè)聰明好學(xué)的小朋友,喜歡提問,作業(yè)完成得也很好!”提起自己的“學(xué)生”,何佳琪的嘴角忍不住上揚(yáng)。
????據(jù)悉,惠豐社區(qū)“青年大學(xué)生志愿輔導(dǎo)隊(duì)”,一共有12名大學(xué)生。因?yàn)橐咔椋诩业却_學(xué)的他們,主動(dòng)報(bào)名加入輔導(dǎo)隊(duì),為轄區(qū)24名小學(xué)生提供課外輔導(dǎo)。
????大學(xué)生志愿者免費(fèi)線上輔導(dǎo),讓轄區(qū)的一些家長感動(dòng)不已?!艾F(xiàn)在疫情逐漸穩(wěn)定,我和丈夫都已經(jīng)復(fù)工了。孩子跟著老人生活,遇到學(xué)習(xí)上的困難,可以在網(wǎng)上‘一對一’請教這些大學(xué)生。真好!” 一位家長這樣說道。
????據(jù)惠豐社區(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,孩子們上完學(xué)校的網(wǎng)課后,12名大學(xué)生就會(huì)準(zhǔn)時(shí)來到社區(qū)會(huì)議室,通過微信視頻對孩子們進(jìn)行課外輔導(dǎo),每名大學(xué)生負(fù)責(zé)2名孩子。接下來,社區(qū)還會(huì)招募更多的志愿者加入這支隊(duì)伍,為有需求的孩子們提供相應(yīng)的幫助和服務(wù)。