（記者 李楠）“這堂小學分數(shù)教學展示課，教師把課堂還給了學生，讓孩子體會到數(shù)學與生活中的聯(lián)系，但對學生的引導還略顯不足……”日前，在重慶市長征學校2019年教師評課大賽決賽現(xiàn)場，8名參賽選手分別從教學目標、師生主導主體作用、課堂教學結構等方面進行評課。
????評課大賽由長征學校舉辦，區(qū)進修校相關負責人、學科教研員擔任評委。決賽分為三個步驟：選手在學校錄播教室觀課40分鐘；在50分鐘內獨立撰寫評課稿；在學術報告廳評課15分鐘。
????“這次評課讓我深入思考其他老師的教學方法，學習經(jīng)驗和好的做法，有助于專業(yè)成長”參賽選手楊秋霜說。
????區(qū)進修校相關負責人說：“選手網(wǎng)絡觀課，再現(xiàn)場撰稿點評的評課形式，在我區(qū)尚屬首次。這次比賽對引領教師積極鉆研新課程理論，提高教師教學能力有很好的促進作用。”
