????(記者李潤梅)近日,記者從重慶市商務學校獲悉,今年該校高職高考再創(chuàng)佳績,上線率100%。381人參加高考分類考試,83人上本科線,本科上線率22%,專科上線率100%。91人參加“3+2”轉段考試,上線率100%。據悉,該校高職高考上線率,已連續(xù)22年保持100%。
????高職高考 連續(xù)22年100%上線
????據了解,重慶市商務學校高職高考,自1998年以來,已連續(xù)22年保持上線率100%。
????2019年重慶市對口高職本科招生計劃大幅減少(較去年減少22.3%),重慶市商務學校381人參加高考分類考試,83人上本科線,本科上線率22%(全市為9%),專科上線率100%。其中,計算機專業(yè)104人參考,31人上本科線,上線率30%(全市為12%);財經專業(yè)172人參考,35人上本科線,上線率20%(全市為8%);旅游專業(yè)46人參考,13人上本科線,上線率28%(全市為10%);學前教育專業(yè)59人參考,4人上本科線,上線率7%(全市為2%)。同時,中職“3+2”轉段考試91人參考,91人全部上線。
????另悉,2009年和2011年重慶市高職高考旅游專業(yè)第一名、2017年重慶市高職高考計算機專業(yè)第一名均出自該校。
????專業(yè)設置 緊跟市場需求變化
????重慶市商務學校是一所普教職教兩種體系并行、三個校區(qū)并存的大型學校。學校是重慶市著名品牌初中,也是國家級示范中職學校。
????學校從1985年開始開辦中職教育,目前有信息技術、財經商貿、旅游、教育四大類共19個子專業(yè),其中物流服務與管理、會計電算化、計算機應用、學前教育為重點專業(yè)。
????多年來,學校不斷開拓創(chuàng)新、銳意進取,大力實施“揚長避短,錯位發(fā)展”戰(zhàn)略,在專業(yè)設置上緊跟市場需求變化。近十年,逐步淘汰了文秘、旅游英語等專業(yè),并進一步辦好重點專業(yè),打造特色專業(yè),開發(fā)新專業(yè),不斷深化產教融合、校企合作,大力提高育人質量,有針對性地培養(yǎng)了大批實用型技術人才。
????如,2002級財經專業(yè)的張導現(xiàn)任職廣汽商貿有限公司云南片區(qū)任財務總監(jiān),2002級財經專業(yè)柏倩現(xiàn)任職龍湖物業(yè)集團收并購總監(jiān),2012級旅游專業(yè)學生陳千子、2014級旅游專業(yè)的馬瑩蓮等先后赴加拿大深造。
????管理有方 育人有招提升有效
????副校長羅海鷗說,高職高考是暢通技能人才成長的重要渠道之一。中職生升入高等院校,可以受到更高起點的就業(yè)教育和更扎實有效的技能訓練。學校歷來將專業(yè)技能學習與文化素質提高擺在同等重要的位置,鼓勵學生積極進取,通過高考進入大學深造。
????高職分類高考由文化素質測試(語文、數(shù)學、英語三科合卷)和職業(yè)技能測試(專業(yè)綜合理論測試和專業(yè)技能測試)組成。也就是說,高職高考要求文化知識與技術能力并重。
????然而,一些學生由于進校時文化底子較薄弱,入學后更偏向于專業(yè)學習,對文化學習熱情不夠。
????如何提升學生文化學習熱情,有效提高文化學習成績?
????學校的老師們團結協(xié)作、勤奮奉獻、善于鉆研,經過多年的教育教學實踐,總結出了一套適合學生成長成才、科學實用的方法。比如,認真研究考綱,科學高效地使用考綱,將考綱與教材相結合、與平時的練習相結合;提振學生信心,培養(yǎng)學生興趣;教給學生方法,讓學生主動去學習去思考;因材施教,主動找差生偏科生個別輔導等。
????本屆學前教育專業(yè)學生蔣千千,專業(yè)成績優(yōu)秀,技能特長突出,但文化成績是其短板,在各科老師針對性輔導下,她在今年分類高考中考取639分。本屆財經專業(yè)學生李高雨,入學時成績僅450分,經過三年學習,在分類高考中取得689分的好成績。