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12歲少年 把幸福生活寫成詩

何子墨和他的小詩集

寫給母親的詩

????安靜、文質(zhì)彬彬,是何子墨給人的第一印象,剛開始接受采訪時(shí)他還顯得有些羞澀,但是一說到他的“小詩集”,他的臉上立馬泛起光彩,興奮地跟記者介紹起他的作品,讀著這30多首韻味十足的小詩,難以想象這是出自一位12歲小朋友之手。

????父母耳濡目染 他不愛游戲愛讀書

????何子墨家住新山村街道,受到父母耳濡目染的熏陶,何子墨從小就跟書打交道。在他還不會(huì)認(rèn)字時(shí),睡前繪本是他對(duì)書最初的記憶。上學(xué)識(shí)字后,他開始在書海里不斷探索汲取能量,在同齡孩子還在讀童話書的時(shí)候,他已經(jīng)開始看散文小說,在小伙伴開始讀小說時(shí),他已經(jīng)沉醉在古詩詞的海洋,最近他又迷上了深?yuàn)W晦澀的國學(xué)經(jīng)典,12歲的他閱讀量已遠(yuǎn)超同齡人?!八粣弁嬗螒颍拖矚g看書,而且特別喜歡讀一些傳統(tǒng)經(jīng)典?!眿寢屜驄I說。

????一次偶然,五歲的何子墨翻開了書柜里的一本《唐詩三百首》,接觸到他人生中的第一首古詩——《江雪》。懵懵懂懂的他,還不知道這首古詩所表達(dá)的意思,只是覺得好奇,便纏著媽媽念給他聽。“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪?!痹趮寢屳p柔的誦讀中,何子墨被詩人用寥寥數(shù)語傳遞出的磅礴大氣所折服。小小年紀(jì)的何子墨,決定將《唐詩三百首》全部摘抄并且背誦下來。

????何子墨從書桌上小心翼翼拿出一個(gè)厚厚的筆記本,里面全是何子墨親手謄抄并且早已爛熟于心的詩文。旁邊還用醒目的標(biāo)簽給古詩分類,描繪美景的、抒發(fā)感情的、記敘事件的……

????“背誦詩歌對(duì)我來說,是一件輕松愉快的事情。有的時(shí)候做作業(yè)疲勞了,就拿出一首詩來背誦;睡覺前,我也得復(fù)習(xí)一下今天背誦的古詩詞,才能睡的安穩(wěn)?!焙巫幽f。

????從背誦到模仿 他是寫詩文藝少年

????背完了手中的這本《唐詩三百首》,何子墨對(duì)詩歌的興趣越來越濃,隨著年紀(jì)的增長他不再滿足于背誦經(jīng)典,“自己寫!”這個(gè)想法在他腦中盤旋了足足一年。

????正當(dāng)何子墨不知從何處著手時(shí),2016年的一天,他突然看到外婆精心栽培的曇花開花,曇花一現(xiàn)的驚艷,讓何子墨腦中靈光閃現(xiàn)?!拔铱吹介_放的曇花,實(shí)在太美了!我當(dāng)即想到,我要自己寫一首古詩來表現(xiàn)這樣美麗的場(chǎng)景,用文字來留住驚艷的瞬間?!焙巫幽炀毜貜乃綍r(shí)記錄自己詩歌的本子里找出他寫的第一首詩給記者展示:“朵朵曇花競(jìng)相開,花瓣花蕊凝脂來。涼夜無情月華滿,此花有情真再來。玉人何必把花灑,不是純白是雪白。”文字修辭雖然稍顯稚嫩,但也很難想象這出自一位還在讀小學(xué)的小朋友之手。當(dāng)記者問到整首詩的構(gòu)思過程時(shí),何子墨驕傲地說:“從構(gòu)思到落筆,再到最后完成,我只用了20多分鐘?!?/p>

????從這一首《贈(zèng)花》開始,何子墨就愛上了寫詩。他把小本子隨身攜帶,一有靈感,就趕緊拿出來記錄和創(chuàng)作。如今,他的這本“小詩集”已經(jīng)有了三十多首詩,以寫景抒情為主,翻閱他的詩可以明顯感覺到他的進(jìn)步,從五言詩到七言詩、雜言詩,文字運(yùn)用越來越貼切成熟,情感表達(dá)也越來越拿捏得當(dāng)。

????為母親作首詩 他用詩歌表達(dá)感恩

????“我覺得詩歌特別美,我喜歡讀,也喜歡寫,就是單純的喜歡,所以我寫的詩都是單純抒發(fā)一下自己的一些情感,我為媽媽和老師寫過詩,還有激勵(lì)自己發(fā)奮努力的詩?!焙巫幽f。

????說到印象深刻的幾首作品時(shí),何子墨的媽媽說,兒子曾經(jīng)寫過一首給自己的詞,讓自己非常感動(dòng)。過去有段時(shí)間,因?yàn)楣ぷ鞯淖儎?dòng),自己壓力很大;丈夫也因?yàn)楣ぷ髟虿辉谏磉?,家里老小的所有瑣事都落在她一個(gè)人的身上,難免有些消極的情緒。而令她沒想到的是,細(xì)心的兒子察覺出自己情緒的變化,將寬慰自己的話寫成一首詞?!爱?dāng)時(shí),我看到兒子這么貼心,所有的辛苦和勞累都煙消云散。我抱著兒子,一直在說謝謝,心里高興的很!”

????(記者 王玲美 實(shí)習(xí)生 張涵菓)

編 輯:唐洪瓊????? ?

主 編:張 韜 陳長青

監(jiān) 制:劉文婭 姜 海

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